Μουσειοβαλίτσα «Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος»

Ένα πρόγραμμα που ταξιδεύει στα σχολεία

Η μουσειοβαλίτσα «Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος» είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank.

Μια βαλίτσα γεμάτη διαδραστικό και ενημερωτικό παιδαγωγικό υλικό με θέμα την ιστορία του νομίσματος και την ορθή διαχείριση του χρήματος ταξιδεύει δωρεάν σε σχολεία της Ελλάδας και ελληνικά σχολεία του εξωτερικού.

Οι εκπαιδευτικοί κάνουν αίτηση προκειμένου να φτάσει η μουσειοβαλίτσα στο σχολείο τους καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Στη συνέχεια αναλαμβάνουν τη διεξαγωγή του προγράμματος στην τάξη.

Το παιδαγωγικό υλικό της μουσειοβαλίτσας είναι προσαρμοσμένο στη σχολική ύλη. Η βαλίτσα περιέχει επίσης οδηγίες για τον τρόπο διεξαγωγής του προγράμματος και την παρουσίαση του περιεχομένου. Έτσι, οι εκπαιδευτικοί πραγματοποιούν εύκολα το πρόγραμμα στις τάξεις τους.

Δεξιότητες και γνώσεις μέσα από γοητευτικά παιχνίδια

Το πολυδιάστατο υλικό του προγράμματος διευκολύνει την εκπαιδευτική διαδικασία και καλλιεργεί στα παιδιά γνώσεις και δεξιότητες όπως:

• Γεωγραφία και ιστορία – Εντοπίζουν πόλεις και περιοχές σε έναν επιδαπέδιο χάρτη σε μορφή παζλ, ανακαλύπτουν την ιστορία 35 νομισμάτων της αρχαιότητας μέσα από κάρτες και συμμετέχουν σε ψηφιακά παιχνίδια για την ιστορία του χρήματος και τους τρόπους συναλλαγών.
• Φαντασία – Κρατούν στα χέρια τους αντίγραφα νομισμάτων από την αρχαιότητα έως σήμερα και παρατηρούν την εικονογραφία τους.
• Δημιουργικότητα – Σχεδιάζουν και ζωγραφίζουν το νόμισμα της περιοχής τους ή ένα δικό τους νόμισμα όπως το φαντάζονται.
• Συνεργασία – Συμπληρώνουν ομαδικά τα έντυπα που περιέχουν ασκήσεις εμπέδωσης γνώσεων.
• Γλώσσα – Γνωρίζουν εκφράσεις που χρησιμοποιούμε για το χρήμα και τα νομίσματα.

Γιατί «Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος»;

Η αυξανόμενη ανάγκη διάχυσης του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στο σχολικό περιβάλλον, ενέπνευσε τον σχεδιασμό του παιδαγωγικού προγράμματος σε μορφή μουσειοβαλίτσας. Πρόκειται για ένα ταξίδι που απαιτεί διαρκή ενημέρωση, πειθαρχία και αφοσίωση και μπορεί να προσφέρει απαραίτητα εφόδια και δεξιότητες.

Το πρόγραμμα εστιάζει στις έννοιες «χρήμα» και «συναλλαγές» μέσα από ένα μακρύ και συναρπαστικό «ταξίδι» που ξεκινά από το παρελθόν και φτάνει μέχρι και το σήμερα.

Ένα ταξίδι με διττή σημασία

Η έννοια «ταξίδι» σηματοδοτεί 2 άξονες:

1. Περιήγηση στη συναρπαστική ιστορία του χρήματος.
2. Εξερεύνηση βασικών εννοιών και όρων σχετικά με το χρήμα και τη διαχείρισή του.

Μέσα από αυτό το διττό ταξίδι, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το σύνθετο οικονομικό τοπίο του σύγχρονου κόσμου.

Το χρήμα ως μέσο συναλλαγής

Η λέξη «χρήμα» είναι παράγωγο του αρχαίου ρήματος χρῇ, (χρειάζεται, είναι ανάγκη). Το χρήμα επινοήθηκε και χρησιμοποιήθηκε με σκοπό οι άνθρωποι να μπορούν να συναλλάσσονται και να εκπληρώνουν τις οικονομικές υποχρεώσεις τους. Είναι αποτέλεσμα μιας μακραίωνης αναζήτησης και εξελίσσεται διαρκώς ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες κάθε εποχής.

Μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, οι μαθητές και οι μαθήτριες ξετυλίγουν το νήμα της ιστορίας του χρήματος από την εμφάνισή του έως σήμερα.

1η ενότητα: Γνωρίζω την ιστορία του χρήματος και των συναλλαγών

Η 1η ενότητα του προγράμματος, ενσωματώνει τα 2 προηγούμενα εκπαιδευτικά προγράμματα σε μορφή μουσειοβαλίτσας: «Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα» και «Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα».

Κύριος παιδαγωγικός στόχος της ενότητας είναι η γνωριμία των παιδιών με την ιστορία του χρήματος στον ελληνικό κόσμο, από την εμφάνισή του μέχρι και το ευρώ και τους σύγχρονους, ψηφιακούς τρόπους συναλλαγής.

Έτσι, τα παιδιά:

• Μαθαίνουν για τους τρόπους συναλλαγής πριν από την εμφάνιση του νομίσματος.
• Αποκτούν γνώσεις για την εμφάνιση και την ιστορία του νομίσματος ως μέσου συναλλαγής.
• Ανακαλύπτουν τους κανόνες εικονογραφίας των νομισμάτων και γνωρίζουν νομίσματα του ελλαδικού χώρου μέσα στις ιστορικές περιόδους.
• Ενημερώνονται για το ευρώ και την ευρωπαϊκή οικονομική ζώνη.
• Εξοικειώνονται με όρους που αφορούν τους τρόπους συναλλαγής στη σύγχρονη εποχή, π.χ. φυσικό χρήμα, πλαστικό χρήμα, ψηφιακή τραπεζική.

2η ενότητα: Μαθαίνω να χρησιμοποιώ τα χρήματά μου

Η 2η ενότητα του προγράμματος στοχεύει στον χρηματοοικονομικό αλφαβητισμό και την ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα που σχετίζονται με την ορθή διαχείριση του χρήματος. Μέσα από αυτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες:

• Αντιλαμβάνονται τη διαφορά ανάμεσα στις ανάγκες και τις επιθυμίες, με σκοπό να αναπτύξουν καταναλωτική συνείδηση και να αποφεύγουν την υπερκατανάλωση.
• Ανακαλύπτουν τις σύγχρονες οικονομικές επιλογές, ώστε να προστατεύονται και να λαμβάνουν συνετές οικονομικές αποφάσεις.
• Ενημερώνονται για την υιοθέτηση θετικών οικονομικών συμπεριφορών όπως η αξιολόγηση και ιεράρχηση των δαπανών, και η αποταμίευση.
• Εξοικειώνονται με την καταγραφή εσόδων-εξόδων και την κατάρτιση πλάνου προϋπολογισμού για την αποτελεσματική διαχείριση των καθημερινών προσωπικών οικονομικών.

Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς

Παρουσιάζονται τα περιεχόμενα, ο τρόπος διεξαγωγής του προγράμματος και οι προτεινόμενες δραστηριότητες.

Διαδραστικό υλικό

• 1 χάρτης-παζλ – Με 24 κομμάτια και διαστάσεις 120x160 εκ.
• 70 κάρτες νομισμάτων – 35 νομίσματα παρουσιάζονται σε 2 κάρτες το καθένα. Κάθε κάρτα απεικονίζει 1 όψη του νομίσματος στην μπροστινή πλευρά και παρέχει πληροφορίες/περιγραφή της όψης στην πίσω πλευρά.
• 12 αντίγραφα νομισμάτων – Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να κρατήσουν στα χέρια τους πιστά αντίγραφα νομισμάτων από τη Συλλογή της Alpha Bank, από το πρώτο νόμισμα της ιστορίας (7ος αιώνας π.Χ.) μέχρι το κέρμα του 1 ευρώ που χρησιμοποιούμε σήμερα.
• 12 κάρτες Βρες τη λέξη – Παιχνίδι με κάρτες από τις οποίες λείπουν συγκεκριμένες λέξεις από εκφράσεις ή παροιμίες που αφορούν τα νομίσματα και τις συναλλαγές.
• 4πτυχα έντυπα δραστηριοτήτων – Ασκήσεις εμπέδωσης των γνώσεων που θα λάβουν οι μαθητές από το πρόγραμμα.
• 7 ψηφιακά παιχνίδια σε USB memory stick – 2 παιχνίδια αντιστοίχισης με τίτλο «Πότε κυκλοφορούσε το νόμισμα» και «Αναγνώρισε τις μορφές», 2 παιχνίδια μνήμης με τίτλο «Βρες τις δύο όψεις του νομίσματος» και «Βρες το ίδιο νόμισμα», 2 κουίζ με τίτλο «Νομίσματα» και «Βρες τη λέξη που λείπει», 1 παιχνίδι «Συναλλαγές».

Ενημερωτικό υλικό σε έντυπη και ψηφιακή μορφή

• Το βιβλίο Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος – Αποτελεί τη βάση του προγράμματος και παραμένει ως δωρεά στο σχολείο.
• Αναδιπλούμενη αφίσα-χρονογραμμή – Παρουσιάζει τα μέσα συναλλαγής ανά εποχή και παραμένει ως δωρεά στο σχολείο.
• Έντυπο – Περιγραφή και πληροφορίες για τα 12 αντίγραφα των αρχαίων νομισμάτων.
• 1 USB memory stick – Με παρουσίαση του προγράμματος και βίντεο για τα αρχαία νομίσματα.

Υλικό αξιολόγησης του προγράμματος

Μια σειρά ερωτήσεων για να μάθουμε πώς σας φάνηκε η μουσειοβαλίτσα. Το ερωτηματολόγιο συμπληρώνεται από τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν το πρόγραμμα.

Συμπληρώστε την αίτηση συμμετοχής για να συμμετάσχετε στο πρόγραμμα και να παραλάβετε τη μουσειοβαλίτσα στο σχολείο σας.

Θα επικοινωνήσουμε μαζί σας για να συντονίσουμε την αποστολή της μουσειοβαλίτσας. Η συμμετοχή είναι δωρεάν και καλύπτουμε εμείς όλα τα έξοδα αποστολής.

Παραλαμβάνετε τη μουσειοβαλίτσα στο σχολείο σας. Ζυγίζει περίπου 6 κιλά και έχει διαστάσεις 51X38X16 εκ.

Αν περισσότερες από μία τάξεις του σχολείου σας ενδιαφέρονται για το πρόγραμμα και ο αριθμός των μαθητών είναι πολύ μεγάλος, πιθανόν να σας στείλουμε 2 μουσειοβαλίτσες, ανάλογα με τη διαθεσιμότητα.